Школу не закриють!
По Україні покотилася хвиля адміністративних позовів про закриття шкіл.
Як реагувати батькам ?
Моя інструкція, як зазвичай, має 3 етапи: збір інформації, аналіз, реагування.
ВАЖЛИВО: Подання запитів сьогодні стане перешкодою для пожежників звернутися завтра до суду.
І Етап. Одночасний збір інформації:
1. Запит до школи – надати
Копія позовної заяви про закриття школи.
- Копії актів перевірок пожежників за 2016-2019 роки, копії отриманих приписів і поданих школою відповідей на них. Це дасть можливість зрозуміти перелік виявлених порушень та проведену роботу на їх усунення (з боку школи, хоча переважно це і не їх порушення).
- Копії звернень школи до районного відділу/управління освіти про необхідність усунення виявлених порушень та про потреби для бюджетного запиту, копії актів про готовність школи до навчального періоду (на виконання листа МОН № 1/9-305 від 26 квітня 2013 року), копію щорічного звіту директора школи за 2016-2019 навчальний рік перед загальними зборами трудового колективу (передбачений Положенням про загальноосвітній навчальний заклад). Копії цих документів дадуть можливість встановити чи керівник навчального закладу приховує проблему з незадовільним пожежним станом, чи доповів проблему вище. Це дуже важливо, оскільки це дасть змогу встановити винного – того, хто не вживав заходів до усунення порушень Правил пожежної безпеки.
2. Запит до районного відділу/управління освіти
- Чи надавалась інформація з навчального закладу про виявлені порушення протипожежної безпеки упродовж 2016-2017 років у вигляді звернень школи до районного відділу/управління освіти про необхідність усунення виявлених порушень та про потреби для бюджетного запиту, копії актів про готовність школи до навчального періоду (на виконання листа МОН № 1/9-305 від 26 квітня 2013 року)?
- Які вжито заходи? Чи включено до бюджетного запиту? Чи повідомлено обласне або прирівняне управління/департамент освіти? Інші заходи? Копії документів надати.
3. Запит до обласного або прирівняного управління/департаменту освіти
- Чи надавалась інформація з районного відділу/управління освіти у вигляді звернень районного відділу/управління освіти про необхідність усунення виявлених порушень та про потреби для бюджетного запиту?
- Які вжито заходи? Чи включено до бюджетного запиту? Чи повідомлено міністерство освіти? Інші заходи? Копії документів надати.
4. Запит до Міністерства освіти і науки України
- Чи надавалась інформація з обласного або прирівняного управління/департаменту освіти у вигляді звернень районного відділу/управління освіти про необхідність усунення виявлених порушень та про потреби для бюджетного запиту?
- Які вжито заходи? Чи включено до бюджетного запиту? Чи повідомлено міністерство освіти? Інші заходи? Копії документів надати.
5. Запит до управління служби з надзвичайних ситуацій:
- Чи проводились перевірка школи у 2016-2017 роках, які виявлені порушення, який стан усунення, яким суб‘єктом усувався?
6. Запит до органу місцевого самоврядування
- Чи надавалась інформація з районного відділу/управління освіти у вигляді звернень районного відділу/управління освіти про необхідність усунення виявлених порушень та про потреби для бюджетного запиту?
- Які вжито заходи? Чи включено до бюджетного запиту? Чи повідомлено міністерство освіти? Інші заходи? Копії документів надати.
ІІ Етап. Аналіз інформації.
На підставі отриманої інформації стає зрозумілим, який орган займався діяльністю, який приховував, який блокував чи імітував діяльність.
ІІІ Етап. Реагування.
Звернення до суду про визнання дій органу управління освітою неправомірними.
Такий позов заставляє крутитися усіх навколо цієї проблеми.